اسئله اللقاءات لمقرر البحوث الادارية

اسئله اللقاءات
كويز دار 480 جامعة الامام للتعليم عن بعد
اعداد فاطمة الزعبي



  • س 1- العملية الفكرية الدقيقة المنظمة لظاهرة معينه يقصد بها
    • ا-البحث العلمي
    • ب-البحث الاحصائي
    • ج-البحث الفني
  • س 2- العملية الفكرية الدقيقة المنظمة لظاهرة معينه يقصد بها البحث العلمي
    • ا-صح
    • ب-خطأ
  • س 3- البحث الذي يهدف الى السعي وراء الحقيقة وتطوير المفاهيم النظرية من اجل زيادة المعرفه هو:
    • ا-البحث الاساسي
    • ب-البحث التطبيقي
    • ج-البحث الاداري
  • س 4- البحث الذي يسعى لحل مشكة البطاله هو بحث:
    • ا-اساسي
    • ب-تطبيقي
    • ج-فني
    • د-احصائي
  • س 5- اتزان اجزاء الرساله من حيث الشكل والجداول والترتيب تمثل جانب؟
    • ا-الجانب الشكلي
    • ب-الجانب الموضوعي
    • ج-جانب يتصل بالطالب وشخصيته
  • س 6- عنوان الرساله ومدى مناسبته لموضوع البحث يمثل الجانب الموضوعي
    • ا-صح
    • ب-خطأ
  • س 7- شمولية وحداثة المراجع ومدى ارتباطها بموضوع البحث يمثل جانب ماذا؟
    • ا-جانب شكلي
    • ب-جانب موضوعي
    • ج-جانب يتصل بالطالب وشخصيته
  • س 8- التعمق في تحليل البيانات يمثل الجانب
    • ا-الشكلي
    • ب-الموضوعي
    • ج-الطالب وشخصيته
  • س 9- قدرة الطالب على العرض في ترابط فكري واسلوب مشوق وقدرته على الرد والدفاع عن ارآئه جوانب متعلقه ب:
    • ا-جانب شكلي
    • ب-جانب موضوعي
    • ج-جانب يتصل بالطالب وشخصيته
  • س 10- هي بحوث قصيرة لكنها متعمقة تحتاج الى بذل مجهود ذهني على مستوى عالي هي بحوث:
    • ا-الترقيه
    • ب-الماجستير
    • ج-الدكتوراه
  • س 11- البحث عن الاسباب يعتبر من:
    • ا-مبادئ البحث العلمي
    • ب-مهارات البحث العلمي
    • ج-اهداف البحث العلمي
  • س 12- اعتماد الباحث على الملاحظة والاسئله تعتبر من اساسيات ..؟
    • ا-البحث عن الاسباب
    • ب-الحيدة التامة
    • ج-التحرر - الدقة
  • س 13- الموضوعية والتنزه عن الهوى عند تحديد وجمع البيانات عند مشكلة ما تعتبر من؟
    • ا-البحث عن الاسباب
    • ب-الحيدة التامة
    • ج-التحرر - الدقة
  • س 14- فحص المشكلة بشكل دقيق وجمع البيانات واستخدام الفاظ يتفق عليها الجميع يعتبر من:
    • ا-البحث عن الاسباب
    • ب-الحيدة التامة - التحرر
    • ج-الدقة والتعمق
  • س 15- اعتماد الباحث على الدراسات السابقة يعتبر من :
    • ا-البحث عن الاسباب
    • ب-الحيدة التامة
    • ج-التحرر
    • د-الاستعانة بالخبرة المتراكمة
  • س 16- البحث عن الكتب في المكتبات والمقالات والدوريات تعتبر مهارة:
    • ا-الملاحظة
    • ب-حصر المراجع والمصادر
    • ج-الاتصال وجمع المعلومات
  • س 17- مراعاه اللغة العربيه والتسلسل بالافكار واختيار الالفاظ تعتبر من مهارة :
    • ا-الملاحظة
    • ب-حصر المراجع والمصادر
    • ج-الاتصال وجمع المعلومات
    • د-مهارة الكتابة والتعبير عن الافكار
  • س 18- اقتباس فقرة دون الرجوع لصاحبها من :
    • ا-ليس من الامانه العلمية
    • ب-مبادئ البحث
    • ج-مهارات البحث
  • س 19- عدم ذكر مرجع في قائمه المراجع لم يتم الاستعانه به في البحث يعتبر من :
    • ا-الامانه العلمية
    • ب-مشاكل الامانه العلمية
    • ج-اخلاقيات الباحث
  • س 20- ايهما افضل الموضوع الحديث او التقليدي
    • ا-الحديث
    • ب-التقليدي
  • س 21- هل يجب ان يكون عنوان البحث قوي او غير قوي ؟
    • ا-قوي
    • ب-غير قوي
  • س 22- ان يكون قصير قدر الامكان واضح فيه جاذبية معبر عن البحث هذا يعكس؟
    • ا-شروط العنوان الجيد
    • ب-شروط المشكله
    • ج-الدراسات السابقة
  • س 23- تكوين اطار نظري قوي من مزايا ؟
    • ا-عنوان البحث
    • ب-الدراسات السابقة
    • ج-الاسلوب الاحصائي
  • س 24- الاضافة الى التراث العلمي في مجال التخصص تعتبر :
    • ا-بعد نظري
    • ب-بعد تطبيقي
    • ج-بعد احصائي
    • د-بعد تربوي
  • س 25- يعالج قضية تمس حياه قطاع عريض من المجتمع تعتبر:
    • ا-بعد نظري
    • ب-بعد تطبيقي
    • ج-بعد احصائي
    • د-بعد تربوي
  • س 26- هي قصور في شيء ما او موقف غامض يحتاج الى تفسير هي:
    • ا-اهمية البحث
    • ب-تحديد مشكلة البحث
  • س 27- يقوم الباحث بصياغه مشكلة البحث بعد ان يتعرف على مظاهر تلك المشكلة
    • ا-صح
    • ب-خطأ
  • س 28- ما اثر الاعلان على حجم المبيعات هذا مثال يدل على صياغه المشكلة في شكل
    • ا-صياغه مشكله في شكل سؤال يبدأ بحرف الاستفهام
    • ب-صياغه المشكله في شكل عباره لفظية
  • س 29- الجمل التي تبدا بالكلمات الاتية التعرف على-الكشف عن-فحص العلاقة بين-التوصل الى تعكس :
    • ا-اهداف البحث
    • ب-فروض البحث
    • ج-مجال البحث
  • س 30- الفرض هو علاقة احتماليه بين سبب ونتيجة مطلوب اختبارها
    • ا- صح
    • ب-خطأ
  • س 31- من مناهج البحث؟
    • أ-التاريخي
    • ب-الاحصائي
    • ج-الادبي
    • د-الفني
  • س 32- البيانات المطلوبه احد مكونات او جزء من؟
    • أ-مجال البحث
    • ب-اسلوب البحث
    • ج-هدف البحث
  • س 33- ان يكون الفرض متماشيا مع هدف البحث ويكون له صفة احتمال ؟
    • أ-صح
    • ب-خطا
  • س 34- هل الفرض علاقه احتماليه او موكده ؟
    • أ-احتماليه
    • ب-مؤكده
  • س 35- توجد فروق احصائيه بين راي الطلاب والطالبات نحو التفصيل العمل في القطاع الخاص فرض بشكل ماذا؟
    • أ-صياغه احصائيه
    • ب-حل مشكله
    • ج-عباره توضيحيه
  • س 36- ماهي الدراسه التي تهتم في تحقيق ابعاد الحقيقه للمشكله وتستخدم في حل نفص البيانات والدراسات السابقه
    • أ-الدراسات الاستطلاعيه
    • ب-الدراسه الوصفيه
    • ج-الدراسه الاستنتاجيه
  • س 37- من عيوب دراسة الحاله ؟
    • أ-انها تكون منعمقه وشامله
    • ب-صعوبة تعميم النتائج التي يتوصل اليها الباحث
    • ج-صعوبة استخلاص نتائج تحليل الحالات بشكل كمي
    • د- ب وج
  • س 38- من مزايا الحصر الشامل؟
    • أ-تجنب اخطاء التعميم
    • ب-دقة النتائج والوثوق بها
    • ج-جميع ماسبق
  • س 39- اي من المناهج يشمل منهج المسح الاجتماعي ودراسة الحاله؟
    • أ-المنهج الوصفي
    • ب-المنهج التجريبي
    • ج-المنهج التاريخي
  • س 40- المنهج التاريخي لا يقصر على بحوث علم التاريخ فقط بل يستخدم في شتى العلوم لكون الحاضر هو انتاج الماضي ولا يمكن فهم الحاضر الابتقصي جذور ه التاريخيه؟
    • أ-صح
    • ب-خطا
  • س 41- من عيوب الحصر الشامل يحتاج الى تكاليف باهضه ووقت وجهد وجهاز اداري وفني ضخم؟
    • أ-صح
    • ب-خطا
  • س 42- من مزايا دراسة الحاله؟
    • أ-انها تربط بين الحاضر والماضي
    • ب-صعوبة استخلاص نتائج تحليل الحالات بشكل كمي
    • ج-قد يعطي معلومات لا تعتبر عن رايه
  • س 43- هو جميع المفردات التي تتوافر فيها الخصائص مطلوب دراستها؟
    • أ-اساليب جمع البيانات
    • ب-مجتمع البحث
  • س 44- اختيار عدد من مفردات المجتمع تمثله كما ونوعا في الخصائص ذات العلاقه بمووضوع البحث يمثل؟
    • أ-الحصر الشامل
    • ب-العينه
    • ج-موضوع البحث
  • س 45- خطا الصدفه وخطا التحيز من عيوب طريقه؟
    • أ-العينه
    • ب-الحصر الشامل
    • ج-اطار البحث
    • د-موضوع البحث
  • س 46- من امثله العينات الاحتماليه؟
    • أ-العينه الطبقيه
    • ب-عينة الحصص
  • س 47- اول خطوات اختيار العينه؟
    • أ-تحديد مجتمع البحث
    • ب-تحديد اطار البحث
    • ج-تحديد عينة البحث
  • س 48- الانواع الرئيسيه للعينات هما عينة احتماليه و غير احتماليه؟
    • أ-صح
    • ب-خطا
  • س 49- المفردات التي توجه اليها الاسئله هي؟ مهم
    • أ-وحدة المعاينه
    • ب-اطار البحث
    • ج-عينة البحث
  • س 50- من العينات الاحتماليه؟
    • أ-عينه عشوائيه بسسطه
    • ب-العينه الطبقيه
    • ج-العينه المنتظمه
    • د-جميع ماسبق
  • س 51- قائمة الاستقصاء والملاحظه هي من نماذج البيانات ؟
    • أ-الاوليه
    • ب-الثانويه
  • س 52- صعوبة في التفريغ وتحليل الاجابات هذه من عيوب؟
    • أ-المفتوح
    • ب-المغلق
    • ج-المفتوح المغلق
    • د-السلم
  • س 53- ان تشمل الاستبانه اسئلة تعطي كافة جوانب البحث هذا يمثل نوع من الاصول التي يلتزم بها الباحث وهو؟
    • أ-الشمول والاختصار
    • ب-استخدام كلمات وضحه
    • ج-تجنب اسئلة المجهود الفكري
  • س 54- مارايك في خروج المراه للعمل هذا مثال نوع من الاسئله؟
    • أ-المفتوح
    • ب-مغلق
    • ج-المفتوح المغلق
    • د-السلم
  • س 55- السوال الذي يحدد فيه الباحث مجموعه عن الاجابات ويقوم المبحوث اختيار الاجابه من بينها هو؟
    • أ-المفتوح
    • ب-المغلق
    • ج-المفتوح المغلق
    • د-السلم
  • س 56- البيانات التي تم جمعهاونشرها مم قبل بواسطة هيئات وافراد هي بيانات ؟
    • أ-اوليه
    • ب-ثانويه
    • ج-عمليه
  • س 57- كم معلومات كبيره من مزايا؟
    • أ-المفتوح
    • ب-المغلق
    • ج-المفتوح المغلق
    • د-السلم
  • س 58- السوال الذي يحدد له الباحث الاجابات البديله ويترك في نهاية الاجابات اجابه مفتوحه للمستقصي منه هو؟
    • أ-المفتوح
    • ب-المغلق
    • ج-المفتوح المغلق
    • د-السلم
  • س 59- توفر الوقت و الجهد وتناسب التنوع؟
    • أ-البيانات الاوليه
    • ب-البيانات الثانويه
    • ج-البيانات الاحصائيه
    • د-البيانات العلميه
  • س 60- المقابلات المقننه هي التي يتقيد فيها الباحث بإستخدام قائمة إستقصاء
    • أ-نمطيه غير محدده
    • ب-نمطيه محدده
  • س 61-....................... هي التي يتقيد فيها الباحث بإستخدام قائمة إستقصاء محدده
    • أ-المقابلات المتعمقه
    • ب-المقابلات المقننه
    • ج-المقابلات الجماعيه
  • س 62- ضمان تمثيل العينه لمجتمع البحث وإرتفاع نسبة الردود وسهولة ملاحظة سلوك المستقصى منه والتأكد من صدق إجابته هو من
    • أ-مزايا المقابلات الشخصيه
    • ب-مزايا جمع البيانات
  • س 63- أخطاء التحيز وإرتفاع التكاليف وعدم الإجابه على أسئلة الباحث هذه من
    • أ-مزايا المقابلات الشخصيه
    • ب-عيوب المقابلات الشخصيه
  • س 64- قلة التكاليف-توجيه نفس الأسئله لكل المفردات بنفس الطريقه-يتمكن المبحوث من أخذ حريته في الإجابه-سهولة وصول القوائم-إمكانية ملء البيانات هذه من مزايا
    • أ-المقابله الشخصيه
    • ب-البريد العادي
    • ج-البريد الإلكتروني
  • س 65- سرعة توزيع قوائم الإستقصاء ومرونه عاليه في تعديل الأسئله وأفضل طريقه مستخدمه فس جمع البيانات على المستوى الدولي هو من مزايا
    • أ-المقابله الشخصيه
    • ب-البريد العادي
    • ج-البريد الإلكتروني
  • س 66- أسرع الطرق للحصول على البيانات وغير مكلفه وسهولك الإتصال بأفراد يصعب الوصول إليهم بالبريد من مزايا
    • أ-التليفون
    • ب-المقابله الشخصيه
  • س 67- صفحة الغلاف جزء من
    • أ-الصفحات التمهيديه
    • ب-صفحات من مقدمة البحث
    • ج-متن التقرير
  • س 68-متابعة وتسجيل سلوك الأفراد والأحداث في بيئتها الواقعيه هذا تعريف
    • أ-الإنترنت
    • ب-التليفون
    • ج-الملاحظه
  • س 69- عدم وجود المستقصى منه في المنزل عند إجراء المقابله هو نوع من انواع أخطاء
    • أ-إختيار العينه
    • ب-عدم الإستجابه
  • س 70- الإجابات المحذوفه هو إجراء يلجأ إليه الباحث عند
    • أ-ترميز إستمارات جمع البيانات
    • ب-مراجعة بيانات الإستقصاء
  • س 71-إذا وجد الباحث سؤال أو أكثر أو جزء لم يتم الإجابه عليه فإن الحل هو حذفه
    • أ-صح
    • ب-خطأ
  • س 72- أفضل طريقه لمعالجة البيانات هي
    • أ-الغموض
    • ب-الحذف
  • س 73- إعطاء رموز لتمثيل الإجابات الوارده في إستمارات الإستقصاء هو
    • أ-الجدوله
    • ب-الترميز
    • ج-المراجعه
  • س 74- الترميز يتم
    • أ-قبل الإنتهاء من جمع إستمارات الإستقصاء
    • ب-بعد الإنتهاء من جمع إستمارات الإستقصاء
  • س 75- عدم ملاحظة شعور المستقصى منه ورد فعله حول الأسئله وسهولة إنهاء الإستقصاء بدون سبب وصعوبة التأكد من شخصية المستقصى منه من عيوب
    • أ-المقابله الشخصيه
    • ب-التليفون
  • س 76- عباره عن ابواب وفصول البحث يبدأ بفصل مستقل يعرض فيه الباحث الدراسات السابقه ثم يعرض بعد ذلك الأطار النظري ثم الدراسه الميدانيه هو جزء من
    • أ-قائمة المراجع
    • ب-متن التقرير
    • ج-الملاحق
  • س 77- هي ارشيف البحث وتشمل أية بيانات تفسيريه يرى الباحث عدم إدراجها في متن البحث هي جزء من
    • أ-قائمة المراجع
    • ب-متن التقرير
    • ج-الملاحق
  • س 78-سلامة اللغه من
    • أ-تشكيل الماده العلميه
    • ب-قواعد الكتابه والتعبير عن الأفكار
  • س 79- قواعد تشكيل الماده العلميه من النواحي
    • أ-الإداريه
    • ب-الفنيه
    • ج-العلميه
  • س 80-الفقرات من
    • أ-تشكيل الماده العلميه
    • ب-قواعد الكتابه والتعبير عن الأفكار
    • ج-قواعد تنسيق الكتابه
  • س 81- من إحدى معايير الحكم على مستوى البحث وألا تعتمد على نقل النصوص أو الأفكار أو التقليد
    • أ-الأمانه العلميه
    • ب-الأصاله والإبتكار
    • ج-الاصاله فقط
  • س 82- هي إحدى معايير الحكم على مستوى البحث وعلى الباحث مراعاة الدقه في النقل وإعادة الصياغه المنقوله هو
    • أ-الأمانه العلميه
    • ب-الإصاله والإبتكار
  • س 83-مدى نجاح الباحث في عرض الدراسات السابقه هو
    • من معايير الحكم على مستوى البحث
حصلت على 0 اجابه صحيحه من 83 سؤال